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TÉMOIGNAGES 

 

Voici ce qu'elles en disent :



Formation indispensable qui devrait être rajoutée au programme des études d'orthophonie. Grâce aux astuces que nous livre Samuel, nos dessins ressemblent enfin à quelque chose!
Avant ma première journée de formation, les enfants me disaient :
"Tu dessines bien" (les plus gentils "très bien"), mais maintenant ils me disent :
"waouh, tu dessines TROP bien!!!"
Je continue à m'entraîner et j'ai hâte de poursuivre cette formation.

Laurence Besset

J'ai découvert une démarche nouvelle dans le dessin, une façon d'observer et de décrypter le monde qui nous entoure... Passionnant!
Pas toujours facile de diminuer le (grand) écart entre l'intention, notre représentation des choses et le trait...
Je suis prête à poursuivre les exercices et à solliciter d'autres sessions de stage, c'est très riche de partager cet apprentissage avec les collègues!
Merci pour cette intervention en Loir et Cher en tous cas, c'est une vraie ouverture pour notre profession, nous sommes très souvent amenés à symboliser les choses pour les rééducations et c'est frustrant de ne pas parvenir à se faire comprendre de l'autre... le langage est un symbole, le dessin est une représentation, belle rencontre!
Hélène Sagne

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Sinon, je pourrais te parler d'un patient, Monsieur O. qui est aphasique (donc qui ne retrouve pas ses mots quand il parle)Je suis par conséquent en train de lui établir un classeur-imagier pour qu'il ait du lexique à sa disposition.Or, de plus en plus souvent maintenant, au lieu d'imprimer des photos,je dessine... Et il est dans l'admiration la plus totale ! Il ne cesse de me répéter que c'est vraiment formidable et il trimbale son classeur partout avec lui pour le montrer...Mais il faut bien avouer que Monsieur O. n'est ni très difficile, ni très objectif !N'empêche, c'est assez narcissisant...
Véronique Fauvinet
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Pour moi, le stage est d'un immense bénéfice: je dessine beaucoup, plus finement, et surtout mon regard a changé: donc mes dessins, même s'ils sont loin d'être parfaits (ce n'est pas le but), sont un support très précieux à mes séances. Finalement, je m'entraîne avec les enfants, ce qui nourrit beaucoup nos échanges. Merci encore, y compris pour votre talent de formateur!
Françoise Palicot

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Juste la veille du stage, j'ai dessiné un coq à un enfant... Un peu perplexe, il m'a lancé un innocent : "c'est une vache ?"... C'est dire si j'étais motivée à participer à un tel stage avec comme premier objectif : repartir en sachant dessiner un coq.
Quelle satisfaction lorsque, quelque temps plus tard (et quelques feuilles d'essais plus loin), un autre enfant me lance l'air émerveillé : "Wahou, on dirait un vrai !". Bon autant avouer que non, je ne suis pourtant pas devenue une artiste pour autant mais, avec les règles de base et conseils dispensés par Samuel et un peu de pratique, j'arrive désormais à réaliser des dessins simples et suffisamment rapidement pour les utiliser en séance. Il sont appréciés des enfants car sympathiques et surtout ils sont "lisibles" !
Laure Poitou
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merci à toi Samuel pour le dernier envoi et pour tes prestations blaisoises qui, en ce qui me concerne, m'ont permises de me sentir un peu moins désemparée face aux demandes de mes petits patients.par ailleurs ce fut une vraie récréation ! du plaisir et la possibilité de poser un regard différent sur le monde environnant.
Véronique Blanchard
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